纺织街学校多措并举强化常规管理体制

  为增强学校管理的体系化,展示学校精致简约的精神风貌,纺织街学校从细节做起,以每月一事为抓手,完善教科研运行,综合提升学校常规管理能力。 

  一是细化物品摆放,缔造本真教室。学校本着统一有创新的立体发展原则,细化物品摆放,营造以爱育爱、以智启智的班级氛围;教室里的班级视窗、小黄旗、书架布置、衣架摆放、奖状张贴等都有特定位置,通过细化物品摆放来进一步缔造本真教室。 

  二是紧抓每月一事,夯实习惯养成。学校以每月一事为抓手,九月进行班级文化建设,缔造完美教室;十月开展礼仪规范,利用升旗仪式统一规范学生红领巾的系法和少先队礼的正确姿势等,在细节中夯实学生的习惯和行为养成,在习惯中提升学生的素养。 

  三是完善教研教学,形成长效机制。各个学科每周都定时开展半日教研活动,听评课集中进行,评课后执教老师进行二次备课,同学科教师进行二次打磨,确保课堂扎实高效,推动探究学科教学模式;特别注重青年教师的专业成长和深度凝思,完善教研教学,形成长效运行机制。(杨娜 王玉霞) 

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