林家村镇瓦店小学“三举措”助力全国文明城市创建

  为提升学生核心素养,助力全国文明城市创建,瓦店小学注重从学生的德育、美育、体育三方面推动创建工作的开展,让学生德、智、体、美、劳全面发展,培养学生综合素质。 

  一是推动德育课程设置的示范作用。学校召集        林家村镇瓦店小学“三举措”助力全国文明城市创建      班主任,交流德育课程设置的思路,商讨切实可行的推动措施。每个班级根据自己的实际情况进行社会主义核心价值观教育;开展尊重国旗、国徽,热爱祖国文化,爱祖国、爱家乡、爱集体教育;开展孝敬父母、尊敬老师、团结友爱、诚实守信教育;开展“关爱生命”、热爱劳动、爱护环境教育。学校从每个班级中选出优秀的德育课程设置进行典型示范,从组织到实施全过程,全体班级从示范班级中学习做法,积累经验,促进学生的德育发展。 

  二是推动美育课程建设的氛围。学校加强美育课程与各个学科相互渗透融合,将美育贯穿在学校教育的全过程各个方面,渗透在各个学科之中,与各学科教学和社会实践活动相结合。学校美育课程主要包括音乐、美术、书法等,音乐设立音乐角,让爱好音乐的同学课间根据分类唱自己喜爱类型的歌。美术设立展示台,展示学生多才多艺的作品,锻炼学生的动手能力和操作能力。书法每班设立优秀书法展示角,激发学生练习书法的热情。美育课程设置注重培养学生的审美情趣,材料取之于生活,用之于生活,便于学生发现生活之美。 

  三是推动体育课程设置的合理化。学校重视对学生体育课程的严抓与落实,确保体育课程设置的合理化。体育课按规定课时量上课,不允许课时被占用的情况出现。大课间内容充实,升国旗、聆听国旗下的讲话、呼号,注重文明城市创建的宣传,呼吁作为诸城人,从自我做起,从小事做起,人人讲文明,懂礼貌;做《拍拍操》、跳动感旋律的舞蹈《新时代动起来》,让学生在快乐中参与,在参与中锻炼健康体魄。(陈永亮 李莉)