高新园振兴小学多举措开展送教上门服务

  一是召开送教上门动员会议。组织全体教师召开送教上门动员会议,通过会议传达上级关于送教上门的文件精神,并根据学校实际情况,扩大特殊教育教师队伍骨干体系,对送教上门教师进行定期培训,提升特殊教育教师整体专业水平,让送教上门成为适龄重度残疾儿童和少年享受教育公平、感知多彩世界的暖心课堂。

  二是设立送教上门工作台账。学校组织各班级教师实行包村制度,全面排查各村义务教育阶段重度残疾儿童少年情况,争取不落下一人,同时对残疾学生进行个案综合评估,科学制定送教上门方案,将残疾儿童的个人信息据实形成送教上门学生台账,为下一步送教上门服务开展奠定基础。针对义务教育阶段重度残疾儿童青少年的特殊情况,

  三是建立送教上门辅导机制。学校根据前期摸查情况,并根据每个重度残疾学生的具体情况制定了具体的服务原则、目标任务、工作内容。学校成立辅导小组,小组负责老师制定相关辅导方案,每周两次有针对性的上门教育,对每次辅导效果进行记录整理和效果评估,让学校所负责的多名重度残疾适龄儿童平等地接受教育。(张文秀)

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