龙都中心校党建“四化”夯实校党建“基础底座”

    今年来,龙都中心校强化党建统领全局,着力推进学校党建“四化”模式,奋力书写新时代、新气象、新作为的教育篇章,牢固夯实学校党建“基础底座”。

  一是支部堡垒化——加强学校党支部建设,提高党支部的向心力,打造党在教育一线的战斗堡垒。优选配强支部领导班子,摸清党员底子,理顺党员关系。严格规范“灯塔党建在线”系统,加强党员线上管理,线下监督。突出党建引领,建立健全党建工作例会制度,落实校长书记“一肩挑”,创新“党建+教育”工作模式,做到党建工作与教育教学工作同研究、同部署、同调度、同落实,解决支部存在的“软弱涣散”现象,建设“众人划船齐用力”的过硬党支部。 

  二是阵地家园化——加强党建阵地建设,切实提高学校党建的凝聚力,营造属于体党员的精神家园。坚持“建、管、用”并举,加大党建经费投入,设立党建专项资金,对党员活动室、党建办公室等重新设计装修,建设独具特色的“红色文化走廊”;加强党建文化与校园文化融合,建设特色学校文化;研发《读党史故事·做红色传人》系列校本教材等。学校“红色”元素丰富密集,党建氛围热烈浓厚,让党员在精神上产生深深的依恋。

  三是活动旗帜化——规范党内组织生活,切实提高党组织活动的号召力,树立学校党建鲜明旗帜。认真开展“主题党日”、“三会一课”“党课”等党规定动作,使学校党组织党内政治生活常态化、制度化、专题化。注重活动实效,充分发挥“党建+教育”的巨推作用,把党建鲜明的旗帜高高树立在教育高地上。创新自选动作,结合学校实际,形成“11324龙都中心校党总支党建工作指南”,系统的开展党建活动。 

  四是学习系统化——系统学习党的政策理论知识,用先进理念武装党员头脑,发挥党员的先锋模范作用。学校为每位党员配发7种关于党的十九大、十九届系列会议的学习资料,4本学习笔记,系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平重要讲话精神,定期组织党员进行知识过关测验。认真开展“学习强国”学习活动,通过学习,有效增强了党员的“四个意识”,坚定“四个自信”,凝聚了开创龙都教育新篇章的精神动力。(王首诚王志辉)