皇华初中实施“三个加强”提升德育水平

  皇华初中不断创新德育模式,注重德育实效,实施“三个加强”,提升了        皇华初中实施“三个加强”提升德育水平      德育水平。

  一是加强教师队伍建设。组织教师认真学习《中小学德育工作规程》《中学生守则》《教师十不行为规范》《中小学生日常行为规范》,透过学习进一步明确德育工作目标和自己的职责,推动教师全面参与。加强班主任工作管理,通过制定班主任工作职责、班主任考核细则,提高班主任待遇,评选优秀班主任等措施,充分调动班主任工作积极性。

  二是加强德育课程建设。积极构建德育课程、学科课程、传统文化课程和实践课程“四位一体”的德育课程实施体系。编写了《山水皇华,魅力古镇》传统文化读本,开展传统文化教育。扎实推进研学旅行,组织学生到王尽美烈士纪念馆开展红色记忆活动。

  三加强德育阵地建设。学校长期坚持升国旗制度和系列化的国旗下讲话,加强学生思想道德教育。还通过开展丰富多彩的主题活动和校园文化活动,使学生在优美的环境和健康的氛围中陶冶情操,促进了学生健康人格的形成。(魏月友 宋新明)