桃林小学三措施落实教师家访工作

  一是领导高度重视。学校历来高度重视家访工作,这是密切家校联系、提高家长对教育满意度的有效载体,家访工作纳入学校常规管理,制度化更加的规范。专门领导亲自抓落实,从家访前的工作布置,到家访后的工作总结都能严格要求,逐一细化,家访中明确任务,责任到人,不拘形式,因地制宜。 

  

  

二是教师分组分工,确保走访到户。教师在班主任的协调下把班级学生进行分组,根据孩子的问题、强弱科等情况进行教师分配,在家访前认真准备,要认真摸查分析学生情况,采取入户走访形式,注重沟通技巧,熟记家访目的并面面俱到。 三是汇总家访成果,明确下步方向。家访结束后及时收集各方反馈的问题,并以班级为单位向学校汇报。学校认真听取意见建议,制定相应的工作举措,同时要及时调整班级工作方式和方法,反思自己的工作问题,这样相互沟通、相互促进,这样不仅拉近了家校的距离,更重要的是形成了强大的教育合力。(初广华 王一栋)
 

潍坊学校新闻信和网站维护(8年学校网站建设经验 国内数十所985、211高校网站建设案例)提供技术支持
sitemap