桃园小学多措并举扎实推进暑期师生阅读活动

  为深入落实市教体局第七届新华杯暑期阅读活动,营造书香学校,成就书香师生,桃园小学利用暑假前后深入开展“学校——家庭——师生”三位一体的主题阅读活动,对师生进行主题阅读活动引领,丰厚师生的文化底蕴。 

  一是广泛发动,提高认识。期末考试结束后的放假前夕,学校成立以校长为组长,班主任为成员的暑期阅读活动领导小组,广泛发动全校师生开放学校图书室、阅览室,动员教师、家长和学生自行借阅或购买相关图书进行海量阅读,尤其是利用好新华杯必读书目。 

  二是制定计划,交流互动。学校帮助师生列出有关阅读书目,制定出假期个人阅读计划,根据假期师生分散阅读的特点,利用网络平台,在教师微信群、家长微信群和学生微信群里定期进行交流互动。同时通过学生返校、教师封闭式学习班期间选取优秀师生、家长代表进行宣传推介。 

  三是明确要求,注重效果。为避免流于形式,学校根据不同年级、不同年龄提出不同要求:对教师要求写出阅读笔记、读书体会;对学生根据高中低年级分别要求写出读后感、读书心得、一书一句等。通过要求重在让师生利用好暑假做到抓阅读、写感受、促成长。(闫兆堂 王瑞山)