南湖区中心校多措并举提高教学质量

   南湖区中心校把提高教学质量作为学校发展的第一要务,采取多项措施,锐意进取、狠抓落实,切实提高教学质量。

  一是召开教学质量分析会。从多方面比较、分析各学科质量监测及阶段性考试成绩,督促弱势学科找准原因,实行分层次拔尖补差,向课堂教学要实效要高效。

  二是深化各学科教研活动。根据中层以上领导干部的学科教学优势重新分配所负责的教研组,利用微信群,随时引导教师进行微教研,做到有问互答、经验共享;每周一次半日教研活动,在听评课结束后分年级组探讨教学中碰到的问题,针对问题进行精准探究,确保教研活动有序列、有标准、见效果。

  三是融会贯通学习行动。组织教师就同一教学内容在不同学段中的差异,开展讨论交流、经验传授、互相听课活动,引导教师把握教学重点、难点在本册书中的前后联系、上        南湖区中心校多措并举提高教学质量      下册书中的知识延伸,以串通上下前后联系的形式构建教师学习研究的线性思路、贯通认识。(殷琪)

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