明德学校实施“党建引领”系列工程全面启动“师德师风建设月”

  暑假,明德学校坚持“围绕育人抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,实施“党建引领”系列工程,强党建,铸师魂,促发展,全面启动“师德师风建设月”,推进依法自主办学,努力办好人民满意教育。 

  一是实施“党性教育工程”。学校教师队伍建设着重突出师德,以党性教育为师德师风建设固本铸魂,将保持共产党员先进性的意识融入到教育教学中,把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置,推动教师成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者。纵向上建立党支部统一领导,一级抓一级、层层抓落实的党建工作领导体制,党支部书记是第一责任人,每个党支部委员负责联系一个党小组,党员领导干部牢固树立“抓党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的理念。纵向上创新实施扁平化分布式“四段五部六线”管理机制,实施“五部党小组”制度:即建立小学部、初一学部、初二学部、初三学部、艺体后勤部五个学部党小组,学部校长任党小组组长,全权负责学部的教育教学工作,直接对校长负责,对学部的教师层级发展、学生个性发展、学部全面发展负责。 

  二是实施“红烛先锋工程”。充分发挥党员教师先锋模范作用,加强党员教师队伍建设,抓实教师思想政治教育,挖掘推介党员教师“红烛”典型和“明德故事”,注重青年党员教师的培养,强化师德师风建设。加强党员干部队伍建设,激发党建工作积极性;发挥党员教师带头作用,全面提升教师队伍的整体素质。开展党员“亮身份、做承诺”活动,要求党员教师人人佩戴党徽,党员照片、履职承诺悉数上墙;开展“四讲四有”党建演讲活动,争做“四有教师”公开承诺活动,评选党员教师先锋岗、教书育人先锋岗等,以党员模范带头引领教师队伍整体提升。扎实推进“双培养机制”——将优秀教师、骨干教师、干部教师培养成优秀共产党员,将党员教师培养成业务骨干、首席教师、学校中层领导。以党员教师的先锋模范,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,争做“四有”好教师,全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。 

  三是实施“有偿家教专项治理工程”。学校明确“三项责任”严肃治理暑假有偿补课加强教师队伍作风建设。明确学校主体责任:加强师德考核,落实师德考核不达标在评先树优、职称评聘等方面的“一票否决”制度。明确校长第一责任及分管副校长包靠责任:校长与教师签订暑假杜绝有偿补课师德责任书,与分管副校长签订包靠责任书,明确责任。明确教师直接责任:暑假组织全体教师学习习近平总书记重要讲话精神,争做党和人民的“四有”好教师——有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心,自觉加强师德修养,弘扬职业道德信仰,在职教师参与有偿补课并查实的,评先树优、职称评聘、绩效工资发放、特高级教师申报等方面实行“一票否决”制度。(王海洋)