科信小学三点着力做足暑期家访功夫

    暑期是学生安全管理、特长提升、学习助力、弯道超车的重要节段,学校积极开展家校同心共育活动,采取多种形式进行家访,加强家校联系,形成教育合力,不断提高人民群众对教育的满意度。 

  一是加强家访工作制度建设。建立健全教育干部家访工作包靠制度,教师家访工作制度,教师家访工作问责制度,明确教师家访工作职责,使家访工作持续化、常态化。建立家访工作评价机制,要求教师家访活动开展过程中,认真做好家访日志,做好影像留存,学校通过电话测评、调查问卷等方式进行调研评价,激发教师工作积极性。 

  二是建立家访三维立体体系。建立学校、级部、班级三维立体网络体系。组成由分管副校长、级部主任、班主任为成员的垂线型家访工作小组。通过地毯式家访,定期普访,随机抽访,及时了解掌握学生及其家庭信息,完善学生成长档案,汇总各类诉求,建立台账,促进“家校同心共育”工作立体化、多维化、全覆盖。 

  三是突出家访工作重点落实。学校倡导教师做有心人、用心人,突出家访工作的重点,突出重点学生群体,如学困生、贫困生、留守儿童、单亲家庭、外来务工子女、残疾学生等帮扶重点对象;突出重点家访内容,如了解学生存在的家庭、学习生活困难,家长育子技巧方法传授、对学校管理意见等。在此基础上实施精准帮扶。(马增霞) 

潍坊学校新闻信和网站维护(8年学校网站建设经验 国内数十所985、211高校网站建设案例)提供技术支持
sitemap