第一小学纺织街校区“三个突出”力促教师专业成长

  为全面激发教师队伍活力,加快推进青年教师成长,纺织街校区注重搭建平台,做到“三个突出”,用心用情用功助力每一位教师的个性化专业成长。 

  一是突出制度保障,建立长效机制。学校先后制定了《教师专业成长纲要》《教师专业发展层级实施规划》《教师继续教育奖励制度》《教师必读书目推荐》等文件,引领教师成长理念,帮助教师找准自身定位,立足学校长久发展。 

  二是突出素质提升,丰富活动载体。学校开展全体教师“坚持立德树人,不忘教育初心”教育理念大讨论活动;倡导“一备三磨”,开展骨干示范课、师徒结对汇报课、新入职教师推门课等;分年级开展课文讲读说写课、口语交际说写课、阅读说写课等;开展教师硬笔书法课程,每月组织相关人员观摩并检查各科学生作业情况等。 

  三是突出正向激励,激发队伍活力。探索推进管理机制改革,建立教师个人成长档案,将平时表现、领导评鉴、教师互评、学生打分等内容纳入积分化管理。逐步完善教师评价体系,充分发挥评优评先导向作用,激励教师专业发展,努力形成教师人人尽展其才、好老师不断涌现的良好局面。(董云杰 滕菲菲)