枳沟镇普庆小学“三转变”构建多样化阅读模式

  近年来,枳沟镇普庆小学一直坚持书香校园建设,通过转变传统模式,构建丰富和立体的阅读模式。

  一是变自由阅读为系统阅读。学校为不同学段学生制定相应的阅读指导,根据指导有序开展阅读,将过去的无序、随意、不加选择的阅读变为适合年龄特点,符合德育教育要求的系统阅读,让阅读真正成为提升学生素养的重要因素。

  二是变单纯阅读为阅读展示。为了更好地展示阅读成果,学校举办成语大赛活动、诗词大赛等活动,激发了学生学习成语、经典诗词的热情,将优秀传统文化进一步弘扬。

  三是变学校阅读为家庭阅读。为将全民阅读进一步深入,学校开展亲子共读和家庭读书活动,定期评选和表彰书香家庭,通过评比引导家庭读书,实现家校共读,推动社会阅读的读书氛围。(董治亮)