舜王街道箭口小学“四举措”加强师德师风建设

    为了进一步加强全体教师的师德师风建设,全面提高教师的师德水平,提高每一个教师的思想素质和业务素质,打造一支适应新时代发展要求的,人民满意的高素质的教师队伍,舜王街道箭口小学在全体教师中进行“四举措”加强对教师的师德师风建设。 

  一是召开教师动员会,提高思想认识。组织全体教师加强法律法规的学习,主要内容:《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《义务教育法》、《未成年保护法》和《潍坊市中小学教师职业道德“十不准”》等法律法规。通过组织教师学习,在教师中营造了良好的师德师风建设氛围。 

  二是加强领导不断学习。学校成立了师德师风建设领导小组,定期组织教师开展师德师风教育活动。要求每一位教师恪守职业道德,廉洁从教,身正是范,努力做好本职工作。通过组织教师进行学习文件,观看视频等形式强化了师德师风建设,规范了全体教师的教育教学行为,起到了良好的作用。 

  三是建章立制,常抓落实。学校制定了《箭口小学师德考核办法》,以此来约束教师的教学行为,学校与每一位教师签订了《师德师风建设目标责任书》,要求每一位教师严格遵守教师职业道德,严格要求自己,杜绝任何形式的有偿家教,杜绝参加学生家长的谢师宴,杜绝推销课辅资料和乱收费现象,逐渐树立了教师的良好形象。 

  四是细化考核措施,严格考评制度。学校不断细化考核措施,将师德师风建设与教师个人的师德考评相结合,对违反师德师风现象的教师实行“一票否决制”,不得参加任何形式的评优,并计入教师个人成长档案。对工作认真,业务精湛,教学成绩突出的教师在评优树先中优先考虑,这些不仅调动了全体教师的工作积极性,还进一步加强了师德师风建设。(王荣刚) 

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