南湖小学“三举措”提升延时服务质量

  一是强化管理,规范服务机制。学校积极传达上级建立延时服务经费保障长效的文件,结合南湖区实际情况,制定《南湖小学延时服务实施方案》,建立并完善从家长、学生到全体教师的全方位的延时服务宣传管理体制,通过周周核查、月月总结的方式,以多种方式让学生享受延时服务时光,构建和谐、温馨的校园,促进学生健康成长。

  二是多彩社团,丰富服务内涵。为了便于同学交流学习,丰富课余生活,增强审美、创作能力,学校将延时服务时间转化成社团活动,以家长自愿报名、学生自主选择的方式进行。成立了墨香读书会社团、七彩梦社团、青春律动社团、蓓蕾督导社团、数学果香社团、阳光篮球队社团等六大社团,寻找学生的闪光点,发挥学生的特长,让学生开阔眼界,收获快乐。

  三是精选骨干,提升服务质量。学校选用校内优秀骨干教师,将每个年级每个班级每一天的服务内容进行细致安排,明确岗位职责,在确保延时服务期间学生安全的基础上,让学生享受延时服务的时光,满足不同学生的需求,提升学生的综合素养,切实解决家长不能及时接孩子的后顾之忧,努力办“有温度的教育”。(张凤娟、李福堂)

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