石桥子小学“艺体+”助力学校教育内涵发展

  一是足球、器乐进课堂,促进孩子健康,灵性发展。学校成立了足球、器乐进课堂领导小组。足球进课堂设立专职体育教师进行训练的管理模式,聘请专业足球教练指导,制定了一整套严格规范的管理制度和考评细则,形成了每班每周专门开设一节足球课的教学模式;器乐进课堂根据各年级学生年龄的差异,确定了不同的乐器种类:口风琴、葫芦丝、竖笛等。在器乐教学实践中,学校按照循序渐进的施教原则,学生每学期根据教材或自选内容已学会演奏五首歌曲。

  二是“七彩社团”助力孩子特长发展,快乐成长。学校根据自身资源及学生兴趣爱好,打破年级、班级界限,对课后延时服务内容进行科学灵活地设计,成立了书法、美术、剪纸、舞蹈、演讲等25个社团,为学生提供“菜单式”选修课。学期初,社团成立大会隆重拉开帷幕,每个社团进行了“我参与,我精彩”宣誓,学期末,社团考评中孩子们的精彩展示充分告诉我们---“给我阳光,我会灿烂!”

  三是“书法育人”校本课程,带动师生素养提升,共同进步。学校自行摸索培训出了一批书法教师打造优秀教师团队。组织编写了《小学生硬笔写字》、《小学生软笔写字》、《书法知识入门》等校本教材用于课堂。写字课增加为每周两节,午练20分钟,下午第四节课硬笔和软笔两个书法社团的同学集中由书法教师指导,落实好开课时间。学校建立学校书法档案,分类归档师生铅笔、钢笔、毛笔三笔字练习作业和各种比赛作品,记录师生的进步。2019年5月,学校《农村小学书法育人项目的探索与实践研究》已被山东省教育厅立为基础教育教学改革培育项目,正式进入为期三年的培育期。(李锡河)