开发区中心校“四力齐发”让阅读成为常态

  近日,开发区中心校以第25个“世界读书日”即将到来为契机,以“提高学生修养,提升学校形象,打造书香校园”为目标,各校隆重举行了读书节活动启动仪式,“四力齐发”让阅读成为师生生活的一部分。  

  一是健全组织和制度,强力推行读书。首先,中心校成立了高效海量阅读工程领导小组,制定每学期的阅读活动实施方案,强力推进各中小学校海量阅读活动的开展。其次,各学校把学生的海量阅读成果、“读书之星”评选等纳入到综合素质评价中去,把“书香教师”、“书香班级”的评选纳入到教师量化、评优晋级中,以充分调动师生参与该活动的积极性。  

  二是加大宣传力度,营造书香氛围。各学校充分利用学校宣传栏、走廊文化、校园广播、主题校会、主题班会、板报、举办师生“图书大集”等多种方式,让学生耳濡目染,激励学生读书,在校园各处创设浓厚的读书氛围;通过阅读活动主题家长会、致家长一封信等形式号召家长为孩子多买书并督促孩子在家多读好书,倡导亲子共读,让学生生活在一个崇尚读书的大环境里。  

  三是设置阅读时间,鼓励学生多读书。学校要求每班每周固定一节语文课为学生集体阅读时间;各学校统一安排晨诵活动,每天上午上课前老师组织学生进行国学背诵和经典诵读;周六各学校图书馆开放,学生可自由到学校图书馆读书或借阅,鼓励学生周末到社区图书馆去读书借阅;要求学生平时在家每天进行不低于30分钟的课外阅读,周末节假日每天不低于1小时的阅读。  

  四是备齐图书资料,鼓励学生读好书。各学校进一步完善图书馆的图书储备,让学校图书馆藏书超过标准要求,各学校设立满足需要的标准图书阅览室;向学生家长下发学生推荐阅读书目,动员家长为孩子多买书,建立家庭书橱,满足学生在家阅读需求;学校为每个教室配备书橱,各班建立起班级图书角;班级之间定期举行“图书漂流”活动,以实现优秀图书的校际共享。(申仲奇 沈桂强)