释放幼儿天性 玩出幸福童年

                                    ——任方萍

36岁儿童学习与发展指南》要求幼儿具有一定的平衡能力,动作协调、敏捷;具有一定的力量和耐力。而我们常常会以“安全”的名义来限制孩子的某些活动。如何解决存在的矛盾,把我们的教育理念付诸行动:释放幼儿天性,玩出幸福童年 ,是我们探讨、研究的方向。

大家洼幼儿园充分发掘现有教育资源,巧妙利用幼儿园场地空间,结合幼儿动作发展关键期,因地制宜创设出以“特种兵训练营”为主题的综合性户外体育活动区域。幼儿在“园本化、动态化“的运动情境中,与各种运动材料互动,充分活动身体,逐步养成运动习惯,提高安全意识和初步的自我保护能力,同时形成活泼健康、乐观积极、团结互助、勇于克服困难的良好个性品质。特种兵训练营”主要有平衡、悬垂、攀爬、综合四个游戏区,有自制的吊桥、攀爬墙、悬垂绳索、高空木桥等游戏器械。游戏区开放初期,教师们集体研讨,精心制定活动目标与规则,预先渗透自我保护方法,在确保安全的情况下慢慢放手让孩子去玩。

活动过程中,从畏难—摸索--熟悉—自信—挑战,师生们的情绪经历了巨大起伏。如,攀爬一定高度,对大班幼儿来说已经就轻驾熟,但翻越一定高度则困难很多,难点在于翻越时身体重心地转移、合适的抓握点及上肢力量,还要克服高空的心理恐惧。困难没有拦住孩子,反而激发了他们向“翻越”发起挑战的热情,每天这里都热闹非凡,一个个小小的身影充满斗志地忙碌着,富有“野趣”充满“挑战”的活动激发了孩子们极大地运动热情。

释放幼儿天性 玩出幸福童年