寿光市田柳初中:四举措传承“植庭精神”

  一是节日教育、国学经典融入“植庭爱国精神”。组织学生开展节日文化探究活动,了解家乡传统习俗文化,开展“感恩教育”实践活动。清明节期间,组织学生参观李植庭纪念馆、崔家党史馆、北岭国防教育基地,组织学生开展“网上祭英烈”签名寄语活动。国庆节期间,开展“向国旗敬礼”、“爱我中华”诗文诵读比赛、手抄报黑板报比赛等主题教育系列活动。通过国学经典读书节、儒学讲堂进校园、国学经典故事演讲比赛等形式多样的活动,使学生了解国学经典,感知传统文化。

  二是教师成长、课堂教学渗透“植庭育人精神”。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等法律法规,开展师德师风大讨论、“万名教师访万家”及心得体会展评等师德建设活动,教师人人制订职业生涯发展规划,实施“青蓝工程”,开展“八式”教研、自主展评式高效课堂大赛、读书交流会等专业成长活动,促进教师专业成长。

  三是学生管理、习惯养成浸润“植庭自强精神”。从学生自主管理、习惯养成入手,将自强精神融入自我管理之中,塑造学生自律、自强品格。学校重视学生良好日常习惯的养成,坚持从规范书写、作业质量抓起,从卫生、内务的督查抓起,一日一检查,一周一通报,一月一评比,将良好习惯养成内化为学生的自觉行为。

  四是公益社团、社会实践践行“植庭奉献精神”。利用周边社区资源,深入开展丰富多彩的社区实践服务活动,为社区老人表演节目,陪孤寡老人聊天谈心,清理社区卫生,帮助贫困同学,奉献一片爱心,享受关爱他人的快乐。(王志军)