昌邑市柳疃镇柳疃学区小学开展暑期“我的书屋我的梦”经典阅读活动

   

    

  为合理安排小学生的暑假闲暇时间,让孩子更有意义、更有价值的度过假期,柳疃小学开展“我的书屋我的梦”儿童阅读实践活动。 

   一是深入宣传,营造读书学习的良好氛围。学校在假期之前便制定了详实可行的读书活动方案,通过《给家长的一封信》、微信、学校公众平台等方式争取家长的支持和配合,为孩子创建良好的家庭读书氛围,使学校与家庭形成合力。  

  二是落实责任,确保读书活动的顺利开展。为确保暑期读书活动有效、规范、深入、有序地开展,各班级放假前以村庄和社区为单位成立了读书活动小组,同时建立亲子共读共同体,根据活动方案,层层落实责任、分解任务,确保了读书活动的顺利实施。  

  三是创新方式,积极开展多样的读书活动。开展“采蜜润心田” 活动,要求每一位学生在假期准备一个读书笔记本,像蜜蜂采蜜一样选取书中精华,可以摘抄好词佳句、编写读书提纲、写体会等;开展“拼接助攀登”活动,每位学生建剪报记录本,要求他们按阅、录、剪、贴四道“工序”完成;开展“朝花夕拾久久香”活动,学校要求学生在假期多读经典名著,将读后积累的好词好句、精彩片段、对书中人物的看法、读后的感受等,制作出精美的手抄报,开学后进行展评;开展“浅吟低唱点点情”活动,为了迎接开学后的新中国成立70周年经典诵读展示活动,班主任老师在班级微信群里定期调度,临近村庄和社区的同学定期进行读书交流、排练。 

  此项主题活动,不仅培养了学生良好的阅读习惯,提升了学生的修养,而且建立起家校读书互动机制,带动了亲子阅读活动的开展。(王文慧) 

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